小学数学教学中的差生转化策略

摘要

阐述了小学数学差生形成的原因,并提出了以下对策.(1)培养差生对数学学习的兴趣,激发他们的学习积极性,使他们主动接受教育,树立学好数学的信心；(2)培养学生自觉学习的良好习惯,传授正确的学习方法,提高他们的解题能力；(3)认真抓好考试关,注意培养差生的自信心和自尊心.