小学语文口语交际教学现状及对策研究

摘要

在当今社会中,说话已不再只是一种技能,它越来越成为一种艺术。你说话是否好听对你的人生有着巨大的影响。因此,教育也将说话纳入到语文教学中来,它的名称为“口语交际”。口语交际是语文教学中的一部分,通常是在一个单元的最后。小学生正在学习字词等一些基础的知识。在小学进行口语交际的训练,有利于学生从小养成良好的说话习惯,从小就注意说话的艺术,这对学生以后的学习以及踏进社会工作都有良好的启迪作用。但是,教师在整个口语交际的教学中,不能只是单纯地进行口语训练,而是应该紧密地将其与生活联系起来,让它为生活服务。