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线段图在小学数学应用题教学中的应用策略

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摘要

利用线段图进行小学数学教学,能给学生提供一种形象直观的解题方法,能让学生一目了然地看清题目隐含的数量关系,使问题得到简化,提高学生的解题效率,有助于学生思维能力的提升,有利于提高学生的数学应用能力.

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来源
《新课程（教研版）》 |2017年第8期|104|共1页
作者
阿旺热旦;
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作者单位

西藏拉萨市城关区海城小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 线段图; 应用题教学;

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