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浅谈新阶段高中班主任管理工作的创新

摘要

不可否认的是,无论是哪个团体,都离不开领导者职能的发挥,班级管理也不例外。高中生正处于成长发展的重要阶段,班主任应当全方位发挥自身的引导作用和管理职能,积极创新管理理念、模式,为学生的学习和成长保驾护航。基于此,以下就将高中班级管理工作作为载体,着重分析新阶段班主任管理工作创新的策略,希望提供参考。

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