首页> 中文期刊> 《新课程》 >浅谈电工基础教学中学生学习兴趣的激发

浅谈电工基础教学中学生学习兴趣的激发

         

摘要

电工基础是电工电子专业的一门重要专业课,其理论性强,内容枯燥,往往使较多学生兴趣淡薄。反之,假若学生对电工基础感兴趣,意识到学习电工的趣味性、实用性和必要性,就能变"要我学"为"我要学",就能对其个体活动产生巨大的推动作用,课堂教学效果也能明显提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号