以人为本,求实创新——初中语文写作教学之我见

摘要

在初中生的语文教学中，写作的水平是检验学生学习语文效果的重要标准，能够展现出语文学习中将大量的阅读灵活运用到写作上的能力。而初中语文写作如何做到以人为本，求实创新是另一个重要目标。本文分析了初中语文作文教学中如何体现以人为本、求实创新所面临问题，并且阐述了在作文教学中的应用策略，为未来的教育实施者提供借鉴。