高校艺术教学课程中陶瓷艺术设计与传统图形元素的融合探微

摘要

陶瓷在中国有着极为深远的历史,至今约为八千年之久。陶瓷的英文名字为china,同时有着＂中国＂的意思,由此可见陶瓷在中国的代表性。起初,人们是为了增强美感而在陶瓷上附有花鸟人兽等图案,逐渐延伸至几何图形等,陶瓷艺术愈发丰富。陶瓷艺术设计与传统图形元素的融合会迸溅出奇妙的能量,而二者的融合对于高校艺术教学课程而言,无异于一项传统而新鲜有意义的尝试与探索。