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高层次人才; 教育部; 人才引进; 高校; 导向; 突出;
机译:{Ru2(hedp)2(SCN)} _ n〜(4n-)之字形链结构的混合价二膦酸二钌二铵NDan WangD 化学与材料科学学院,教育部合成与天然功能分子化学教育部重点实验室,西北大学物理无机化学Shaamd重点实验室,西安710069
机译:教育部纳米技术平台Reiwa第一年技术人员奖技术支持贡献奖,青年技术鼓励奖1
机译:法律和青年政策的重点。 阿根廷学生支持计划分析
机译:在昌迪加尔城市规划中以“身份”概念的适应为重点的开放手法的考虑:通过图纸布置和实际调查
机译:俄克拉荷马州农村地区负责人,学校董事会成员和州教育部门雇员的观点:政策自由裁量权如何影响俄克拉荷马州农村地区的重点
机译:日本支持对需要医疗的儿童进行全纳教育的系统此类支持的现状以及相关挑战—基于涉及教育部门支持其就读普通学校的调查结果
机译:具有三维交叉渠道的大型24元环锗岩型开放式框架结构,这项工作得到了中国国家核武器局(Grant No.29873012和29925309),国家教育部,中国国家重点基本研究计划的支持(G2000048001)上海科学基金会,吉林大学无机水热合成重点实验室。我们感谢S. Feng教授和Z. Shi博士进行宝贵的讨论。
机译:青年知识发展报告,青年工作经验。加强工作项目:青年支持的工作方法
机译:在具有锁定释放手柄的座椅轨道装置中,该锁定释放手柄可能支持时间运动
机译:青年树保护设备,青年树保护装置和青年树保护结构
机译:优秀人才家庭中缺乏沉闷感的措施
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