中职学校差异化教学模式探索——以山东省东明县职业中等专业学校为例

摘要

中等职业学校要服务于社会的需要,满足对技能型人才的需求。职业学校一方面既具有专业性强技能性强的特点,又和社会产业紧密相连;另一方面学生底子薄能力弱,甚至不能够正确判断自我。由此,以服务于社会服务于学生为宗旨,以差异化教育教学为理念,打造具有鲜明特色的差异化教育教学模式就成为立校之本强校之策。