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方英;
上海市奉贤区西渡小学 上海201400;
"双减"政策; 学校管理; 减负增效;
机译:碳补偿计划如何影响生产和减排中的双头垄断产出:在碳总量限制与交易的背景下进行分析
机译:在英格兰的学校自治和问责制背景下,反对系统领导机构和课程创新
机译:预防暴力办公室:在没有学校背景下工作↓预防暴力讲习班:在学校背景下与母亲一起工作
机译:“互联网+”背景下高校办公室管理工作的创新
机译:模板集成创造性和创新的功能分析的提案需要=在创新背景下整合创造力和功能分析的模型的提议
机译:全球化背景下的创新和创新方法还是伪创新?该起床了!
机译:浅谈“互联网+”背景下高职院校学生管理工作的创新
机译:多元语境下的教育创新:磁学校在美国教育中的成长
机译:多部位左心室起搏背景下的双室触发起搏
机译:多站点左心室起搏背景下的双心三角起搏
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