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高中地理教学中学生区域认知能力的培养

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摘要

基于核心素养的高中地理教学,不仅要求教师注重培养学生的综合素养和地理实践等能力,还要求学生具备区域认知能力.高中地理教师要与时俱进,创新教学方法,针对教育改革实际要求及教学实际,制订科学合理的教学计划,培养学生的区域认知能力.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2021年第12期|106-107|共2页
作者
张振庆;
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作者单位

甘肃省嘉峪关市第一中学甘肃嘉峪关735100;

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正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
高中地理; 教学实践; 区域认知能力; 培养策略;

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