经管类专业统计学课程教学面临的挑战及对策

摘要

基于大学经管类专业统计学课程的培养目标,探讨大数据时代的到来给统计学课程的教学内容体系、教学模式与统计素养培养带来的挑战,提出完善教学内容体系、创新教学模式,以及以大数据思维培养和提高学生的统计学素养等对策,积极应对大数据时代的挑战。