借助信息化教学培养免疫学创新型人才

摘要

免疫学是生物医药领域中一门基础性、前沿性的学科,涵盖基础教学和实验教学两个方面。长期的教学实验探索和总结发现,本科生免疫学教学存在教学模式不均衡、教学课程单一、考核系统不完善等不足,因此需针对性地进行适当的调整。本文基于信息化与实践相结合,就免疫学教学领域上述一系列问题进行深入探讨,旨在培养学生自主创新能力,推动生物及医疗卫生事业健康稳定发展。