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当代工匠精神融入高职路桥类专业人才培养的路径探析

             

摘要

如何将当代工匠精神融入高职专业人才培养,是近年来高职院校专业建设的一个热点和难点问题。文章在分析当代工匠精神内涵的基础上,以当代工匠精神融入高职路桥类专业人才培养为例,探索其实现路径,旨在为其他专业提供借鉴。

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