以'三味'构建语文课堂生态圈

摘要

语文课堂是学习"语言文字"的课堂,学习者要全身心投入、切身感受,要关注文字中的含义和情感,学以致用,不断温习回味.语文课堂是语文学习的主渠道, "三味"是语文课堂的"语文味".不论课堂形态怎样改变,教学内容如何变化,语文课堂都强调"三味",即寻味、韵味、余味.