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谈谈心理学原理在课堂教学中的运用

         

摘要

如何遵循中学生身心发展特征和认知特点,运用心理学原理创新教学方法,引领中学生形成良好的思想品质是中学政治课教师必须思考和探索的问题。 一、营造自由轻松的氛围,鼓励学生以最佳的心理状态投入学习 心理学研究表明,如果强迫学生学习.学生对所学的东西是不会保留在记忆里的。如果学生对所学的内容感兴趣.就会表现出主动、积极和自觉,学习时轻松愉快,不会造成心理上沉重的负担,学习效率自然会高。因此,如何使学生处于渴望学习的心理状态,以便引发学生的思维,使他们以最佳的心理状态投身到学习活动中去,是课堂教学要解决的问题。

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