国外社区教育的特色及其对我国的启示

摘要

“社区教育”（Community Education）一词最早源于20世纪初杜威的“学校即社会”的思想，而“社区教育”这一概念在国际上得到正式和广泛运用则是在第二次世界大战结束之后。由于社会政治经济制度的不同，社区教育在各个国家的涵义也有所不同。随着社区教育的发展，在不同阶段、不同国家和地区对其理解和定义也不尽相同。