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韩吉旺;
安徽省望江县教育教学研究室;
教育质量; 本真; 还原; 追踪; 社会群体; 质量内涵; 回归教育; 学生发展;
机译:在童真中寻求教育本真,在童趣中探究教学乐趣
机译:刺激的可预测性介导了本色曼尼曼虫的运动平稳追踪性能的转换
机译:20世纪20年代和20世纪30年代的运动学校教育:巴西教育协会和角色的激励
机译:B-位点离子取代对水溶液中Pb {Sub} 20} 20 {}(7-δ)的氧还原电极性质的影响
机译:每天下午发生性行为:粉红色电影和日本色情电影的尸体。
机译:醌还原酶充当20S酵母蛋白酶体的氧化还原开关
机译:增益图和特殊超平面的基本色彩还原 安排
机译:20世纪80年代减少格陵兰海域的深水形成:来自追踪数据的证据
机译:20-FLUORO-17(20)-乙烯基甾体作为C17-20-裂解酶和5-α还原酶的抑制剂
机译:20-氟-17(20)-乙烯基类固醇作为c17-20-裂合酶和5-α还原酶的抑制剂
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