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基于希望感研究的青少年心理健康教育路径探析

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摘要

随着积极心理学数十年来的研究发展,希望感渐渐成为积极心理学的重要内容.希望感对青少年儿童的心理健康及学业成绩都有着正向影响,对青少年儿童的成长与发展有着十分积极的意义,而这一系列的相关研究也为我国青少年心理健康教育提供了新的思路.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2017年第2期|130-132|共3页
作者
田颖;
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作者单位

湖南农业大学教育学院;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
青少年; 希望感; 心理健康教育;

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