高中物理实验教学中开展研究性学习的实践研究

摘要

研究性学习是一种教育理念，泛指学生主动探究的学习方式。高中物理实验是物理学科的重要组成部分。开展研究性实验教学，实际上是在实验教学的范围内进行研究性学习的尝试。在物理实验教学中开展研究性学习有利于提高全体学生的科学素养，促进学生的全面发展。如何在物理教学中开展研究性实验？笔者就此进行了尝试，现撰文以求抛砖引玉。