让阅读绽放生命的光彩

摘要

“新课标”对小学生的阅读数量、质量以及阅渎的速度都提出了明确的要求，将小学生的阅读与欣赏放到了十分重要的位置。怎样指导学生课外阅读，让学生把课外阅读与课内阅读相结合，更好地学习语文？在教学实践中，我注重从以下几个方面抓起，收到了较好的效果。