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浅谈高中思想政治课开放式教学

         

摘要

<正>一、思想政治课开放式教学的基本特征普通高中开展研究性学习目的在于培养学生的学习能力,使学生乐学、善学,构成有活力、有魅力的学习活动过程。因此,开展研究性学习的目的在于"搞活",激活思维、激活教法改革、激活学

著录项

  • 来源
    《新课程学习:中》 |2011年第4期|72-72|共1页
  • 作者

    桂家元;

  • 作者单位

    湖北省巴东县第三高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 政治;
  • 关键词

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