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郭业南;
广东省深圳实验学校高中部;
教学方法; 创新; 空间思维; 地理教学;
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机译:定向学习和小组讨论学习模型对机电专业学生价值观的影响
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机译:高校体育与健康课程学习评价体系研究
机译:1:1笔记本电脑对教与学的影响:七名中等教育者如何看待技术促进了教学和学生学习
机译:常规医学专业学生中医学习评价调查:中国大学学习研究
机译:大学生的阅读理解与学习评价大学生的阅读理解与学习评价
机译:基于模拟试验的遗传学习评价大肠杆菌的表现
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
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