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从学生出发 设计高效初中物理课堂

         

摘要

以学生为本,发挥学生的能动性,培养学生学习的自主性与独立思考能力是新课程背景下对初中物理教学的重要要求。因此,在初中物理课堂教学中,要以新课程理念为重要指导,重视学生个体差异,立足于学生实际,实现高效的物理课堂。

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