关注细节 提高初中数学课堂效率

摘要

近些年,在素质教育"东风"的推动下,初中数学教学也开始进行多方面的改革,这种改革不仅体现在教材上,还体现在教学方法上。对数学教师来说,如何优化数学课堂教学,向课堂四十五分钟要质量,让学生在课堂上取得最大的学习效果,成为亟需解决的问题。而关注细节的教学理念的提出,给提高初中数学课堂效率提供了契机。