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程智亮;
江西省婺源县特殊教育学校;
初中; 美术教学; 特殊;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:三维英国文学教学模式与学习界 - 以南部英语文学教学改革为例
机译:小学语文翻转课堂教学模式探究
机译:母语文化中大学英语普通教育教学模式
机译:传统教学模式与大学生物学的放大教学模式的比较:混合方法研究。
机译:与肾病综合征相关的动脉血栓形成-一例病例报告和综述(英语文献中为成人病例)。
机译:小学语文生本课堂的构建研究
机译:形成热,密度和相对灵敏度的理论预测,和/或合成高能量密集材料(HEDms)的合成方法:3,5-二硝基-1,3,5-恶二唑烷,双相邻RDX,Bis - 相邻的HmX,4,4',6,6'-四硝基-1,1'-双(N-氧化物)-5,5',6,6'-4H,4'H-5,5'-双咪唑恶二唑和CL-20的开笼衍生物。
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
机译:20-氰化物20,21-氧化-类固醇的制备方法20-氰化物20,21-氧化-类固醇的制备,具有抗炎特性的化合物的制备方法以及所形成的制剂。
机译:新的17(20)-不饱和aet以这种方式形成20-异腈-类固醇,其制备方法及其在生产17(α)-羟基-20-酮丁汀-类固醇中的用途
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