中小学歌唱教学中“轻声唱法”之探析

摘要

<正>一、“轻声唱法”在中小学歌唱教学中的作用轻声唱法绝非是消极的无气息的“嘘声”歌唱,不能理解为声音越轻越好。轻声唱法要求学生在掌握良好的气息支持、稳定的喉头状态和相应的头腔共鸣位置基础上,使用微弱的音量或者是歌唱训练中“哼唱”“假声唱”等方法自然发出声音。轻声唱法可以直接消除“喊唱”的弊端,是嗓音保健的良方,是科学发声的基础,获得良好歌唱状态的有效途径。坚持使用轻声高位的头声歌唱应是歌唱教学中必须坚持的首要原则。