别样制“导” 精彩纷呈——小学信息技术的新课导入艺术研究

摘要

新课导入是指教师在新课教学伊始为激发学生兴趣、吸引学生新课学习注意力所实施的一系列教学行为。在小学信息技术教学中,教师可以采用多媒体导入、谈话导入、图片导入及儿歌导入等方法不断提高新课导入质量。