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初中语文教学中传统文化的渗透

         

摘要

在我国初中语文教育中,语文学科不仅仅是知识的传递者和交际交流表达的工具,更是中国文化和民族精神的传承者。而随着素质教育和新课改的推行,这一特征变得愈发突出。初中教师在语文教学中,必须对当前渗透传统文化的教育背景有所认识,主动分析传统文化对语文教学的影响,辨析渗透教学中的问题,从而从多角度、多层次探索传统文化的渗透方法。

著录项

  • 来源
    《新课程导学》 |2021年第22期|0108-0110|共3页
  • 作者

    刘静娴;

  • 作者单位

    扬州市邗江区实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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