农村初中班级管理中转化“厌学生”的策略

摘要

在农村初中教学中,由于诸多因素产生了部分"厌学生",他们在思想上不上进,学习上不刻苦,性格上孤僻自卑。为了帮助"厌学生"改掉不良行为习惯,教师要深入"厌学生"之间,从"厌学生"的角度考虑,设身处地地采取多种措施,改变他们厌学的行为,引导他们努力学习,掌握更多的文化知识和能力,成为一个好学的学生。