在线教学模式下课后作业的实践研究——以超星泛雅网络教学平台为例

摘要

课后作业是教学的一个延伸,是检验课堂教学的重要手段。在不能集中到校面授的情况下,传统的布置作业方式不可取,就可以通过网络进行作业布置、提交、批改及反馈。笔者在近一个多月的实践中,采用超星泛雅网络教学平台进行课程移动学习、课堂教学互动、课后作业考试等活动,效果较好。因此,笔者从课后作业的实施、优势及期待来谈谈这个平台。