小学英语语法教学中的纠偏策略

摘要

学英语,语法是基础知识。在平时教学中,教师对语法知识,要么蜻蜓点水,要么避而不谈,都不利于学生对语法知识的理解与掌握。针对这些偏差问题,本文笔者结合自身教学实际,提出纠偏对策。