点亮文“心”,静待“花”开——面向全体小学生的心理健康服务体系建设

摘要

＜正＞美学大师朱光潜曾说:"凡艺术家,都须有一半是诗人,一半是匠人。"作为一门艺术,教育何尝不需要我们具有一半诗心和一半匠心?在小学生心理健康服务体系建设的过程中,我们要以匠心点亮"文"心,以诗心静待"花"开。一、以匠心点亮文心,建构心理健康教育服务课程体系（一）立足本校儿童,把握多元诉求,确立育人目标学校心理健康服务体系建设的着眼点是服务全体学生。基于这样的思考,我们以"小学阶段教育需要培养孩子什么"为题,对师生、家长和专家进行了抽样调查及问卷访谈,确立了"创