抓住几个重要环节,有效开展初中学校的培育和践行社会主义核心价值观工作

摘要

＜正＞初中是学生身心产生巨大变化的三年,是学生初步形成人生观、价值观的三年,也是面临人生第一次选拔性考试的三年。初中生群体的社会主义核心价值观的培育和践行工作,既要符合其个性发展需求,又要紧紧围绕学校育人目标。要做到这些,除了要在课程体系建设上下功夫,还要牢牢抓住几个重要环节,从小处着手,以小见大,构架一个适合初中学生的社会主义核心价值观教育体系。