高中地理教学中实施探究式教学的对策探讨

摘要

＜正＞随着教育体制与改革,教师的教学理念发生了很大的变化。受传统应试教育影响,家长与老师过于注重成绩,却忽略了学生综合素养的培养。而综合素养作为新课程改革的重点,要求教师在提高与培养学生的综合素质时,必须及时改变不合时宜的教学方式与理念。高中地理作为一门特殊的学科,要求学生具备良好的想象力与洞察力。因此,将探究式教学应用到高中地理教学中,是新课程改革、培养学生想象力、改变传统教学模式的重要方式。就教学方式来