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浅析如何有效组织小学体育课的放松活动

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体育课的结束部分是一堂完整体育课的重要组成部分,它的设置符合学生身心发展规律。其主要的目的是使学生上课时的兴奋情绪逐渐平缓、使机体从剧烈的运动状态过渡到相对平静状态,避免骤起骤停对身体造成伤害。那么如何有效组织放松活动,让学生真正地体验运动带来的乐趣?

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来源
《新课程导学（七年级上旬）》 |2018年第3期|19-19|共1页
作者
蔡木明;
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作者单位

江苏省昆山市淀山湖中心小学校;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏 ;
关键词
小学体育; 放松活动; 体育课;

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