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在历史教学中传承中国传统节日文化

         

摘要

<正>中国传统节日文化是一份珍贵的民族遗产,也是几千年来中国人民逐渐形成的独特的民族文化。中国传统节日春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节已经被列为国家级非物质文化遗产名录。那么,在初中历史教学中,怎样结合教学内容对学生进行中国传统节日教育呢?我认为应该做到以下几点。一、积极探寻传统节日文化的历史,传承中华民族的基因中国节日文化,源远流长,反映了中国古代人们的思想文化、宗教信仰、生产生活以及民俗民风。春节、端午节、清明节、中秋节是对我们影响较大的传统节日。相传古时候人们为

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