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季春雅;
江苏省海门市实验初中;
初中语文; 情感教育; 课堂氛围; 审美情趣;
机译:浅谈插图在初中语文阅读教学中的应用
机译:浅谈初中语文课堂教学中的导入法
机译:浅谈在高等教育无机化学实验教学中构建互动协作教学模式的优势
机译:为情感在天主教学校的中学教师的宗教教育工作中的作用创造理论。
机译:浅谈康乐教学医院股骨轴骨折前术前管理中骨骼牵引与皮肤牵引的疗效的比较评价
机译:对学前教育和基础教育第一周期教学中教学实践的反思-8/9岁儿童在表达情感时的绘画特征
机译:将情感领域整合到教学设计过程中
机译:通过投影仪来定位投影表面上的透明装饰作品,并在教学过程中以及在矫正的目的下,特别是用于教育性教学方法,采用彩色印刷或多色印刷
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:耳机和麦克风的教育工具包,用于对声音中的语音进行教学和理解的声音定位机制
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