让课文插图会说话

         

摘要

<正>低年级的语文教材中安排了大量色彩鲜艳、形象生动、富有情趣的插图。可以说,插图是低年级语文教学中一种宝贵的教学资源。教学中,教师可巧妙利用插图,引导学生观察和想象,激发学生的学习积极性,深化学生对课文内容的理解,同时依托插图设计语言实践活动,提高学生语言能力。可谓是,课文插图也能说会道。一、看插图,帮助理解文本形象生动的插图符合低年级学生的特点,一下就能抓

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