分类教学法在初中语文作文教学中的应用探讨

摘要

在现代教学领域里,语文作文教学一直处于"学生怕写作文,教师难教作文"的现状中。作文教学需花费教师大部分的时间和经历,但取得的效果却不佳。因此,寻求一个有效合理的写作教学方法是教师亟需解决的难题。本文主要探讨了在初中语文作文教学中分类教学法的应用,旨在取得一个良好的教学方法,提升学生的语文写作水平。