高中美术趣味化教学策略研究

摘要

随着素质教育的不断普及,现阶段教育对学生德、智、体、美全面发展的要求越来越高,培养学生具有发现、鉴赏、创造美的能力对学生今后发展起到重要作用。高中阶段是学生形成各项优秀能力及素养的关键时期,有效开展美术教学有助于使学生形成良好的审美能力及观念,因此教师要紧抓美术教学。本文结合现阶段高中美术教学的实际情况,论述如何开展高中美术趣味化教学。