基于数字环境的历史学文献资源建设与利用研究——以东北师范大学图书馆为例

摘要

论文选取历史学作为切入点,结合该学科文献需求的特点,以东北师范大学图书馆为例,分析高校在“师生需求”主导下的历史学科资源建设中遇到的障碍,提出一些可行性建议,从而促使具有专业背景的学科馆员与学科服务更深地融入到学科资源建设中.