试论音乐专业课教学中人文素质的培养

摘要

大学之大,在于文化之大;人才之才,在于综合素质.不论哪种类型的大学,也无论何种专业学科,在培养学生专业素质的同时,都不可忽视人文素质的养成.专业课教师尤其应当探索用学生喜闻乐见的方式,随时对学生展开人文教育,融专业教育与素质教育于一体.