学会发问——学生主动学习的一把钥匙

摘要

本文通过对影响发问的因素、意义、策略的分析，让大家明白要重视学生独立思考能力的培养，在实际教学过程中应该让学生带着问题走进教室，然后带着更多的问题走出教室，把学生置于主动的学习地位，激发学生的创造性思维。