高职院校学生职业道德和职业精神培养研究--以房地产经营与估价专业为例

摘要

很多房地产企业在招聘毕业生时，打破建筑、工程、地产等专业限制，以“综合素质潜质”为选拔标准，注重考查学生思维能力、经营管理潜质、学习能力和职业品质。如何使学生能够更好地从事房地产工作，成为房地产企业优秀员工，对于高职房地产经营与估价专业人才培养工作意义重大。为了使学生在实习和工作中树立良好的职业道德，我们有必要加强实践育人，推进素质教育，提高思想政治教育工作的针对性和实效性。本文主要探讨如何培养高职房地产经营与估价专业学生的职业道德和职业精神，如何注重实践育人，更好地实现素质教育目标。