积极心理学视角下中职班级管理分析

摘要

积极心理学是一门新兴的学科,主张用科学的方法研究幸福,倡导心理学的积极取向,关注人的和谐发展。近年来,积极心理学开始被引用到国内教育领域,以培养学生正确的三观,使学生发现自我价值为目标。本文基于此对利用积极心理学管理中职班级的相关问题进行分析,提出应用方法,优化班级管理模式。