把握'启发原则'提高教学质量

摘要

@@ 教学经验表明,"启发式"的教学,是提高教学质量和学生综合素质、实现教学目标的重要方法,也是教学规律的具体体现,必须在教学过程中始终不渝地坚持这一教学原则.然而,究竟怎样理解和应用这一原则,目前在认识和实践中仍然存在许多问题.因此,必须对"启发式"教学原则进行深入研究,以期更好地掌握它,更好地为教学服务.