浅谈《纲要》的引领下幼儿园语言教育的改革

摘要

@@ 一、目前幼儿园语言教学存在的问题rn随着<幼儿圃教育指导纲要(试行)>的颁发与实施,语言的概念不断完善.幼儿园语言教育的内涵也不断地改变,从学会讲故事、念诗歌到促进孩子语言表达能力的发展,从学会交谈到提高孩子的社会性水平,幼儿园语言教育活动的方式、方法也在不断地变化,教学质量也在不断提高.然而,纵观目前幼儿园的语言教学,由于对<纲要>精神理解的偏差,还存在一些不尽如人意的地方.