谈体育对中学生心理品质的培养

摘要

体育教学是培养合格人才的重要教育手段。一位美国教育家认为，“体育培养学生优秀品质具有潜在的力量”。日本把体育作为培养“有社会公德，有远大理想，有健全体魄的个性多样化的创造性人才”的重要手段。由此看来，体育的教育过程是对中学生“身心”并育的过程。“身”是身体的开发，“心”是心理品质的培育，“身心”同步发展，才能使中学生健康成长。