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樊兴国;
邹平县魏桥中学;
山东邹平256212;
自我锻炼能力; 能力的培养; 合作能力; 学生; 体育教学; 教学理念; 教学实践; 新课标;
机译:谈在初中物理教学中培养学生的创新能力
机译:重新加载“农村合作能力”“农村合作能力”“农村合作能力”“农村合作,创造了一个在制作加入村庄的村庄加入,移民,通过和幸存地区的村庄。
机译:与“戏剧班”混为一谈,与“城市”混为一谈:通过与青年人一起进行的实验性戏剧过程来想象城市女性自我的各个方面
机译:培养学生的团队合作能力
机译:培养学生的自我意识:对美洲国际学校头四年的建构主义评估。
机译:让我们谈一谈体育锻炼:向公众传递体育锻炼指南时要了解服务不足社区的偏好
机译:通过自我评估来培养学生的自我学习能力:基础研讨会I学生自我评估和教师评估
机译:延长自我锻炼的硬体育锻炼比较受过训练的男性和未受过训练的男性。
机译:一种用于增强颈深屈肌的自抗性锻炼装置及其自我锻炼方法
机译:适应自我和团体锻炼的锻炼平台
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